ข้อมูลบรรณานุกรม
#1276297
|
ประเภทวัสดุ
บทความ
| LDR | | 01117naa a2200217 a 4500 |
| 005 | | 20180907144827.0 |
| 008 | | 180907s th 000 tha d |
| 090 | __ | ‡aบ21 |
| 245 | 00 | ‡aกระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญตามการรับรู้ของนักศึกษาปริญญาตรี สาขาวิชาบัญชี คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยหาดใหญ่ = Process of Learner-Centered teaching according to the perception of undergraduate students in accounting program, Faculty of Hatyai Business school, Hatyai university‡h[บทความวารสาร] /‡cนธี เหมมันต์...(และคนอื่นๆ). |
| 246 | 31 | ‡aProcess of Learner-Centered teaching according to the perception of undergraduate students in accounting program, Faculty of Hatyai Business school, Hatyai university. |
| 260 | __ | ‡c2561. |
| 500 | __ | ‡aมีบทคัดย่อภาษาไทยและภาษาอังกฤษ. |
| 650 | _7 | ‡aการสอนแบบผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง‡xวิจัย. |
| 650 | _7 | ‡aความพอใจ‡xวิจัย. |
| 650 | _7 | ‡aนักศึกษาวิชาบัญชี‡xวิจัย. |
| 650 | _7 | ‡aการรับรู้‡xวิจัย. |
| 700 | 0_ | ‡aนธี เหมมันต์. |
| 773 | 1_ | ‡tวารสารบรรณศาสตร์ มศว.‡gปีที่ 11, ฉบับที่ 1 (ม.ค.-มิ.ย. 2561), หน้า 119-129‡x0125-2836 |
| 850 | __ | ‡aPSUJFK |
|
อ้างอิง APA เวอร์ชัน 7 
นธี เหมมันต์. (2561). กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญตามการรับรู้ของนักศึกษาปริญญาตรี สาขาวิชาบัญชี คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยหาดใหญ่ = Process of Learner-Centered teaching according to the perception of undergraduate students in accounting program, Faculty of Hatyai Business school, Hatyai university.วารสารบรรณศาสตร์ มศว., ปีที่ 11, ฉบับที่ 1 (ม.ค.-มิ.ย. 2561), หน้า 119-129.
อ้างอิง MLA เวอร์ชัน 9
นธี เหมมันต์, "กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญตามการรับรู้ของนักศึกษาปริญญาตรี สาขาวิชาบัญชี คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยหาดใหญ่ = Process of Learner-Centered teaching according to the perception of undergraduate students in accounting program, Faculty of Hatyai Business school, Hatyai university,"วารสารบรรณศาสตร์ มศว., ปีที่ 11, ฉบับที่ 1 (ม.ค.-มิ.ย. 2561), หน้า 119-129.2561.
อ้างอิง Chicago เวอร์ชัน 17
นธี เหมมันต์, "กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญตามการรับรู้ของนักศึกษาปริญญาตรี สาขาวิชาบัญชี คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยหาดใหญ่ = Process of Learner-Centered teaching according to the perception of undergraduate students in accounting program, Faculty of Hatyai Business school, Hatyai university,"วารสารบรรณศาสตร์ มศว., ปีที่ 11, ฉบับที่ 1 (ม.ค.-มิ.ย. 2561), หน้า 119-129.
อ้างอิง Vancouver เวอร์ชัน 2
นธี เหมมันต์, กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญตามการรับรู้ของนักศึกษาปริญญาตรี สาขาวิชาบัญชี คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยหาดใหญ่ = Process of Learner-Centered teaching according to the perception of undergraduate students in accounting program, Faculty of Hatyai Business school, Hatyai university. วารสารบรรณศาสตร์ มศว.. ปีที่ 11, ฉบับที่ 1 (ม.ค.-มิ.ย. 2561), หน้า 119-129.